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IV Sábado Festivo celebra arte, cuidado e protagonismo na Michelson 

Atividade organizada pelo coletivo MichElas reuniu estudantes, educadores, ex-estudantes, coletivos universitários e parceiros em uma programação com oficinas de arte, beleza, cultura, cuidado e convivência

No dia 19 de setembro de 2026, a EEEP Michelson Nobre da Silva foi palco do  IV Sábado Festivo, marcando a primeira edição do encontro no novo prédio da escola, inaugurado em junho deste ano. A atividade foi construída pelo coletivo MichElas, formado por estudantes da instituição com o objetivo de promover movimentações de prevenção e enfrentamento à violência de gênero no ambiente escolar.

Ao longo da manhã, estudantes, professoras/es gestão e toda comunidade escolar participaram de uma programação diversificada, que reuniu oficinas de produção de flâmulas, tranças, esmaltação de unhas, teatro, bijuterias, montagem de vasos, pintura em tecido e esmaltação em unhas, proporcionando espaços de criatividade, convivência, expressão e troca de saberes.

A abertura do Sábado Festivo contou com a apresentação das integrantes do MichElas, sua trajetória e seus objetivos. O momento também foi dedicado à apresentação das parcerias que contribuíram para a construção da atividade, entre elas o Artes Insurgentes, coletivo vinculado ao curso de Psicologia da Universidade Federal do Ceará (UFC) e que integra o VIESES e o LAPSUS, além do NEPPSA, da Universidade Estadual do Ceará (UECE) e do Grupo Jovens Agentes de Paz apoiado pelo Centro de Defesa da Vida Herbert de Souza

A assessora de juventudes Ingrid Rabelo destacou a importância da experiência para a comunidade escolar. Segundo ela, as oficinas possibilitaram momentos de aprendizado, criatividade, diversão e integração, além de contribuírem para o desenvolvimento de novas habilidades, o fortalecimento da autoestima e a descoberta de talentos entre as/os estudantes.

“Foi um manhã de muita alegria e troca de experiências, mostrando como momentos assim contribuem para uma formação mais completa e significativa das/os estudantes”, destacou Ingrid.

Arte e saúde mental em flâmulas

Uma das atividades desenvolvidas durante o Sábado Festivo foi a oficina de produção de flâmulas, realizada pelo coletivo Artes Insurgentes, em uma parceria que vem sendo construída desde o primeiro Sábado Festivo da Michelson.

Integrante do coletivo e estudante do quinto semestre de Psicologia da UFC, Lívia Dias participou pela primeira vez da atividade na escola. A oficina utilizou a produção artística como ponto de partida para conversar sobre saúde mental a partir de uma perspectiva coletiva, relacionando o tema ao cotidiano escolar e à promoção de direitos.

A atividade começou com uma dinâmica de apresentação em duplas. Em seguida, os participantes foram convidados a construir coletivamente uma grande flâmula, ou estandarte, tendo como mote a frase “A saúde mental que queremos”.

Enquanto a pintura era realizada, os estudantes conversaram sobre o que, dentro da escola, contribui para a saúde mental e sobre aquilo que poderia ser transformado ou melhorado. A proposta foi deslocar a discussão de uma perspectiva exclusivamente individual para uma reflexão sobre as relações, os espaços e as condições que produzem bem-estar no ambiente escolar.

Além do estandarte coletivo, foram disponibilizadas flâmulas menores para que os estudantes pudessem criar suas próprias produções e, posteriormente, levá-las para casa.

Para Lívia, a participação dos estudantes tornou a oficina especialmente significativa.

“Eles tinham discussões muito potentes sobre o tema. Eles se sentiram bastante à vontade para conversar com a gente, e a gente também se sentiu bastante à vontade com eles.”

A estudante também destacou a descoberta de diferentes talentos durante a atividade. Entre as produções, chamou atenção a criação de uma flâmula que representava uma árvore cujas folhas eram formadas pelas digitais das pessoas presentes. Para ela, a produção demonstrou como uma criação individual também pode incorporar elementos do coletivo.

A experiência reforçou, assim, uma das características do Artes Insurgentes: utilizar a arte como dispositivo de expressão, diálogo e construção coletiva.

Saberes compartilhados entre estudantes

O protagonismo dos próprios estudantes também esteve presente em diferentes oficinas. Alanna conduziu a oficina de tranças, enquanto Raianny Silva, estudante do 1º ano do curso técnico em Nutrição e integrante do MichElas, realizou a oficina de esmaltação de unhas.

Para Raianny, participar do Sábado Festivo não apenas como estudante, mas também como organizadora e oficineira, foi uma experiência marcante.

“Foi ótimo participar dessa experiência, não como participante, mas como uma das organizadoras e tendo minha própria oficina. Me senti confiante e feliz”

A presença de estudantes como facilitadores das atividades reforçou a proposta de reconhecer os conhecimentos, habilidades e talentos existentes dentro da própria comunidade escolar.

A programação também contou com uma oficina de teatro conduzida por Brena Kelly, ex-estudante da Michelson, fortalecendo a relação entre estudantes atuais e pessoas que já passaram pela escola.

Já a oficina de bijuterias foi conduzida por Alex Leon, integrante do JAP, fortalecendo a rede de parceiros e possibilitando aos participantes o contato com novas técnicas e formas de expressão artística e até de geração de renda.

Permacultura, cuidado e construção coletiva

Outro destaque foi a oficina de montagem de vasos facilitada pelo O NEPSA (Núcleo de Estudos e Pesquisa em Ciências Aplicadas da UECE que aproximou os estudantes de práticas relacionadas à permacultura e ao cuidado com a natureza.

A atividade reuniu prática e diálogo. Além de aprenderem a montar os vasos, os participantes tiveram espaço para conversar, compartilhar conhecimentos e tirar dúvidas. A participação não ficou restrita aos estudantes: professores e funcionários também demonstraram interesse e se envolveram na atividade.

Para quem facilitou a oficina, foi especialmente significativo levar práticas de permacultura para dentro da escola e encontrar estudantes interessados em aprender e experimentar novas possibilidades.

“Participar do IV Sábado Festivo foi uma experiência muito positiva para nós, facilitadores da oficina. A atividade foi bastante participativa e contou com o interesse não apenas dos estudantes, mas também de professores e funcionários da escola.

O público se envolveu ativamente na montagem dos vasos e, para além da atividade prática, participou das conversas e trocas de conhecimentos que aconteceram ao longo da oficina. Foi muito significativo perceber o interesse dos estudantes em aprender e experimentar novas possibilidades.

Para nós, é muito importante poder levar as práticas e os ensinamentos da permacultura para espaços como a escola, especialmente quando encontramos estudantes abertos ao aprendizado e dispostos a construir conhecimentos de forma coletiva.

Saímos do Sábado Festivo com uma avaliação muito positiva dessa experiência e com muita satisfação por termos feito parte desse momento junto à comunidade da Michelson. A equipe da escola foi muito solícita e receptiva e também contribuiu para que a atividade acontecesse da melhor forma possível.”
 NEPPSA- UECE

A experiência também foi marcada pela receptividade da comunidade escolar e pela colaboração entre os diferentes participantes para que a atividade acontecesse.

A quarta edição do Sábado Festivo foi encerrada com um animado bingo, que contou com prêmios diversificados, doados pelas nossas parcerias.

Entre os prêmios estavam caixas de som, caixas de chocolate, mochilas, bolos, entre outros brindes que movimentaram e animaram todas as pessoas presentes, tornando o encerramento do evento ainda mais especial e divertido.

Um espaço de protagonismo, convivência e fortalecimento

O IV Sábado Festivo reafirmou a EEEP Michelson Nobre da Silva como espaço de encontro, expressão, convivência e construção coletiva. A diversidade das atividades permitiu que diferentes interesses e talentos encontrassem espaço, reunindo arte, cultura, cuidado, beleza, teatro, natureza e práticas corporais.

Para o coletivo MichElas, a realização de mais uma edição representa a continuidade de uma caminhada construída pelas próprias estudantes e fortalecida por uma rede de parceiros. A experiência também evidencia a potência das articulações entre escola, universidade, coletivos e juventudes na construção de experiências educativas que ultrapassam os limites da sala de aula.

Ao celebrar o encontro, a criatividade e o protagonismo das meninas e dos demais estudantes, o MichElas segue ampliando os espaços de diálogo sobre gênero, saúde mental, direitos, convivência e enfrentamento às violências.

Para a professora Katiane Pereira, cofundadora do coletivo MichElas, o Sábado Festivo representa um momento importante na trajetória do coletivo e da própria escola:

“Com o coração transbordando de gratidão, quero agradecer a cada pessoa que fez parte deste momento tão especial, que ficará marcado na história da nossa escola. Ao lado das nossas meninas, idealizadoras e protagonistas do coletivo MichElas, construímos um espaço de encontro, de escuta, de celebração e de fortalecimento feminino. Nada disso seria possível sem a presença, o apoio e o carinho de cada um de vocês.”

Katiane destaca ainda que a experiência representa o início de uma caminhada de transformação:

“Este é apenas o começo de uma caminhada de empoderamento, de reconhecimento e de transformação. O coletivo MichElas veio para ficar, porque juntas somos mais fortes, mais visíveis e mais capazes de transformar a realidade ao nosso redor.”

A coordenadora Raianny Silva também ressaltou a importância da atividade para a formação dos estudantes e para a construção de novas experiências dentro da escola:

“Este é apenas o começo de uma caminhada de empoderamento, de reconhecimento e de transformação. O coletivo MichElas veio para ficar, porque juntas somos mais fortes, mais visíveis e mais capazes de transformar a realidade ao nosso redor.”

Para a coordenadora, iniciativas como essa contribuem para uma formação que considera não apenas os conteúdos escolares, mas também as potencialidades e relações construídas pelos estudantes:

“Este é apenas o começo de uma caminhada de empoderamento, de reconhecimento e de transformação. O coletivo MichElas veio para ficar, porque juntas somos mais fortes, mais visíveis e mais capazes de transformar a realidade ao nosso redor.”

Juventudes seguem em movimento

A realização do IV Sábado Festivo também integra a programação do Pós-Festival das Juventudes, dando continuidade às mobilizações, encontros e iniciativas construídas pelas juventudes a partir do Festival, um percurso artístico- formativo realizado pelo Grupo Jovens Agentes de Paz com apoio do Centro de Defesa da Vida Herbert de Souza e com parceria de organizações do território e das universidades. A ação reafirma a importância de manter esses espaços de participação, expressão e convivência, fortalecendo as redes construídas entre estudantes, escola, coletivos, universidades e parceiros.

Com arte, diálogo e protagonismo, o Pós-Festival das Juventudes segue ampliando as possibilidades de participação juvenil e fortalecendo iniciativas que nascem nos territórios e nos espaços educativos, reconhecendo as juventudes como sujeitos ativos na construção de novas formas de convivência e transformação social.

Objetivos do Grupo MichElas:

Fortalecer a autoestima e a confiança — mostrar que cada menina, cada mulher desta comunidade é capaz, é inteligente, é importante.
✅ Combater a desigualdade e qualquer tipo de violência — seja em casa, na rua, na escola. Nenhuma de nós fica sozinha.
✅ Valorizar a mulher negra, periférica, do nosso território — porque somos nós que fazemos esta cidade, esta escola, esta vida acontecer.
✅ Incentivar o estudo, o trabalho, a liderança — queremos ver meninas formadas, independentes, decidindo o seu futuro.
✅ Criar rede, criar laços, criar família — porque uma mulher sozinha faz o seu caminho; mulheres juntas mudam o mundo.

Quem faz junto, fortalece!

O IV Sábado Festivo foi construído a muitas mãos, com a participação de estudantes, coletivos, grupos, educadores e parceiros que acreditam na potência das juventudes, da arte, da convivência e da construção coletiva.

💜 Aproveite para conhecer e acompanhar nas redes os grupos que contribuíram para tornar esse encontro possível:

📲 MichElas@michelas.projeto
🎨 Artes Insurgentes@artesinsurgentes
✊🏽 Jovens Agentes de Paz (JAP)@jovensagentesdepaz
🏫 EEEP Michelson Nobre da Silva@michelsonnobreoficial
🌱 NEPPSA – UECE@neppsa.uece

🌻 Seguimos construindo espaços de participação, expressão e protagonismo das juventudes!

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