Nos dias 15 e 16 de setembro, o Centro de Defesa da Vida Herbert de Souza (CDVHS) deu início, na Escola Santo Amaro, ao percurso do projeto Arte para o Bem Viver, que promove encontros com adolescentes e jovens de escolas localizadas na ZEIS Bom Jardim, articulando formação, participação juvenil e arte urbana.
A iniciativa, realizada com apoio da Associazione Tempos Novos, propõe utilizar a grafitagem como linguagem para estimular os/as jovens a refletirem sobre seus territórios, suas vivências e os desafios socioambientais presentes no cotidiano das comunidades.
No primeiro dia, os/as estudantes participaram de uma roda de conversa sobre território, direito à cidade, injustiças socioambientais e ZEIS. A atividade teve início com a dinâmica “meu território”, em que os/as jovens compartilharam o que gostam e o que os incomoda em suas comunidades, além de apresentarem seus sonhos para o território. A partir das respostas, a conversa buscou aproximar os temas trabalhados das experiências vivenciadas pelos/as próprios/as estudantes.
O encontro também abriu espaço para conversar sobre arte urbana e suas possibilidades de expressão e intervenção no território. Ao final, os/as estudantes construíram coletivamente ideias para o mural que seria produzido na escola, definindo palavras, mensagens, símbolos e desenhos.
No segundo dia, as ideias ganharam forma na oficina de muralismo e grafitagem, conduzida pela arte educadora Malina. Os/as estudantes participaram da produção do mural, transformando o espaço da escola a partir das referências e mensagens construídas durante a roda de conversa.
A atividade marca o início de um percurso que seguirá por outras escolas do território. Além das oficinas de arte urbana, as ações buscam fortalecer a participação e o protagonismo das juventudes da ZEIS Bom Jardim e mobilizar adolescentes e jovens para um encontro previsto para novembro, voltado ao debate sobre juventude, direito à cidade e bem viver.
O projeto Arte para o Bem Viver prevê rodas de conversa e oficinas práticas de arte urbana com adolescentes e jovens do Grande Bom Jardim, utilizando a grafitagem para abordar questões relacionadas à realidade dos territórios e à crise climática.